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2023考研管理学原理第五章第五节:管理的教育方法

发布时间:2022-06-14 17:46:11 | 来源:中公考研

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第五节 管理的教育方法

一:教育方法的实质和任务

实质:按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。

目的:为了让受教育者的行为符合管理的要求

管理工作最重要的务:提高人的素质,充分调动人的积极性、创造性。

二:教育方法的特点

(一)强制性——某些教育内容在组织的管理规章制度中做了强制性的规定

(二)示范性——事先就告诉他应该怎么做是正确的。

(三)群体性——注意对群体的教育,提高每个人对群体的认知,加强团队的凝聚力和荣誉感

(四)个体性——实现求同存、和而不同。

(五)自主性——改变的动力来自自身的内在需要,没有员工的自主参加,难以收到预定效果

三:教育方法应用的方式

(一)专业式教育

(二)情景式教育

(三)启发式教育

(四)互动式教育

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